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Barra Mansa,26/05/2026

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    Carmem Teresa Elias

    A aprendizagem não é show circense

    Essa é a escola que MENTE!


    A aprendizagem não é show circense

    A aprendizagem não é show circense

    Aprendizagem é o processo pelo qual adquirimos e modificamos conhecimentos, habilidades, comportamentos e valores. É uma mudança duradoura possibilitada pela experiência, pelo estudo ou pela observação.

    A aprendizagem se confirma numa mudança de comportamento que ocorre de forma lenta porém contínua.

    Sim! A aprendizagem requer esforço!  Esforço causa incômodo! Desconforto!

    Quando a escola, a sociedade, a família, o gestor, em nome de uma falsa mudança, progresso ou apatia de capacidade oferecem apenas o que o aluno, ou o indivíduo já gosta, já está habituado ou inserido, o processo se torna medíocre, pois não retira o indivíduo do massacre de viver condenado à sua zona de conforto primária.

    O menos jamais se torna mais.

    Quando o estímulo não ultrapassa, não rompe, não quebra o que o aluno já sabe ( ou pensa saber) e vira entrega sempre de um mesmo discurso e proposta, não existe crescimento intelectual.

    Quando a educação vira espetáculo, joguinho de diversão, lazer e prazer superficial ou show de entretenimento, o vazio intelectual se instala; nada de novo ou de desafiador é oferecido para atuar na neuroplasticidqde, na formação de novas sinapses, no crescimento de novos estímulos mentais.

    Retirar o conteúdo escolar, fornecer facilidade, dar apenas o vazio que o estudante gosta e domina é preservar a aprendizagem no terreno infértil. É o influenciador sem qualquer formação substituindo o educador.

    O processo ensino-aprendizagem é um contato com o novo, com o diferente, com o complexo, até mesmo com o que incomoda, pois é assim que o cérebro passa a distinguir o melhor do pior, o valor do sensato sobre o que é precário, o gosto pela qualidade ao invés do culto ao vulgar.

    Um ensino que só entrega ao aluno a fórmula fácil de sempre, o mesmo pouco de que o aluno gosta para não ter trabalho, o conteúdo fraco que não o faz pensar, esse ensino é sinônimo de morte da Educação - e de gerações inteiras. Essa é a rota que está decretada.

    Essa é a escola que MENTE!

    Carmem Teresa Elias

     

     



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